Lectura # 2:

Regulación de las poblaciones en la naturaleza

Qué debo hacer:

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se proponen a continuación:

Los métodos se escogen de acuerdo con la procedencia del agua, de las impurezas que contiene y del uso que se le dará. Por ejemplo, algunas aguas subterráneas pueden requerir sólo una forma de purificación; por otra parte, las aguas de un río contaminado pueden requerir una combinación de varios procesos físicos, químicos y biológicos, para que puedan ser utilizadas nuevamente.

Los procesos más utilizados en Colombia son los lodos activados, las lagunas de estabilización y oxidación, los sedimentadores, los separadores y los filtros rociadores. Sin embargo, requieren altos costos de instalación, operación y mantenimiento. No obstante, existe una opción más accesible para el tratamiento de “aguas negras” en comunidades con una población de hasta 10.000 habitantes: el método de lechos de raíces de carrizos o método de zona de raíz (MZR). El método de la zona de raíz consiste en que los lechos de raíces de la planta gramínea Phragmites sp., o de la tifácea Typha sp., proporcionan una vía hidráulica por medio de la cual fluyen las “aguas negras” para tratar.

Esta vía, llamada rizósfera, es el espacio entre las raíces y el suelo. Así, el agua residual es tratada en la rizósfera por microorganismos que requieren el oxígeno libre del aire, y en el suelo, por otros que no lo necesitan de esa forma. Las ventajas sobre otros procesos de tratamiento de agua son su bajo costo, su fácil instalación y mantenimiento, y la producción de un efluente de buena calidad debido a que este método es altamente eficiente para eliminar las bacterias y amebas patógenas de las aguas en tratamiento. Elabora un mapa conceptual utilizando los siguientes conceptos: agua, contaminación, filtro, salud, comunidad, desechos, muerte, bienestar, purificación, economía, y otros que tú consideres importantes. ¿Qué consecuencias trae para la humanidad el que se sigan contaminando las fuentes de agua? Elabora una cartelera para explicar la forma como en las comunidades rurales se lleva a cabo la purificación del agua.

Actividad

·         Elabora un mapa conceptual utilizando los siguientes conceptos: agua, contaminación, filtro, salud, comunidad, desechos, muerte, bienestar, purificación, economía, y otros que tú consideres importantes.

·         ¿Qué consecuencias trae para la humanidad el que se sigan contaminando las fuentes de agua?

·         Elabora una cartelera para explicar la forma como en las comunidades rurales se lleva a cabo la purificación del agua.