Lectura comprensiva 5: Regulación de las poblaciones

Lectura # 5:

Regulación de las poblaciones en la naturaleza

Qué debo hacer:

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se proponen a continuación:

Los seres vivos que conforman el ecosistema se relacionan entre ellos mismos y con los componentes no vivientes. En épocas anteriores, las acciones humanas incidían poco en la dinámica de los procesos naturales; en la actualidad, estas acciones han deteriorado los procesos ecológicos debido al inadecuado manejo de los recursos.

Lo anterior ha traído consecuencias sociales como el hambre, la pobreza, el analfabetismo, etc., y ecológicas, contaminación, pérdida de la biodiversidad, despilfarro de los recursos energéticos, entre otros. Los problemas ambientales se manifiestan a través de desequilibrios de los procesos físicos como cambios en la superficie terrestre; químicos como las alteraciones en los elementos que se encuentran en el agua o la calidad del aire; y biológicos, como la pérdida o alteración del hábitat de las especies. Pero los orígenes de estos problemas son de carácter sociocultural; es decir, que los seres humanos y sus sistemas de vida son los responsables de los impactos positivos o negativos sobre la biosfera.

Desde hace unos años, diversas organizaciones y personas han venido trabajando para implementar sistemas donde se logre un equilibrio entre la capacidad de la naturaleza y la satisfacción de las necesidades humanas. Los cambios que se realizan en procura de lograr ese equilibrio entre el ambiente y el desarrollo social, no dependen solamente de lo que se haga a nivel local, sino que se deben tener en cuenta los procesos en los ámbitos nacional e internacional. Aunque el fin o los propósitos sean los mismos, no podemos pensar en estilos de vida únicos. Se debe lograr desarrollar una diversidad de formas y prácticas para lograr la sostenibilidad.

Actividad

1 ¿Qué partes del texto se relacionan con los cambios físicos y los cambios químicos?

2 De acuerdo con el texto, ¿qué temas les propondrías a los científicos para investigar en este campo, y qué problemas podrían solucionar ellos?

3 De todos los problemas que se presentan en el texto, ¿cuáles podrían ser de pronta solución, y cuáles se resolverían a largo plazo?

4 Construye dos ejemplos, uno para plantas y otro para animales, en donde se involucren en cada uno de ellos por lo menos tres sistemas diferentes del cuerpo.